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·浅谈艺术和生活的关系2016-01-22
【内容摘要】:艺术来源于生活,艺术又高于生活,艺术中又处处体现着生活,体现在社会和自然。生活的形态是多彩多样的,可以说,艺术也是丰富多彩的,正确认..
·数字影像奇观的艺术表现探究2015-12-02
【文章摘要】 因为科学技术的发展,视觉文化时代已经进入到了人们的生活当中,特别是在视听等方面都越来越震撼,不论是从声音、色彩、运动上来看,还是从影..
·《红字》中珠儿在海斯特形象塑造中的作用2015-07-24
摘要:在《红字》中,纳撒尼尔·霍桑刻画了一个深入人心的形象---珠儿。该人物在展现该作品主人公海斯特的形象中发挥了重要作用。本文通过对珠儿在小说中的身..
·中国传统艺术论2011-02-23
中国人学习西画,由于地域不同,民族不同,血脉不同,生活环境不同,所以学到的永远都是人家的皮毛而已。然而在全球化的今天,从世界格局来看,世界是属于西..
·艺术的本质浅析2011-02-23
内容摘要;谈到艺术,我们毫不犹豫地可以说出一系列艺术作品,同时我们可以举出无数的艺术家。但是,当我们真正追问是什么使他们(它们)成为艺术家和艺术作..
·探讨如何增强话语独立的自觉意识2010-09-03
摘要:中国的文学理论(主要指新文学运动以来)历经近一个世纪的沧桑,终于走上了学科化的轨道。但学科化并不是一个学科成熟的标志,学科成熟的标志是科学化。..
·探析壮族对色彩的选择与理解2010-09-03
摘要:壮族在与包括汉族在内的兄弟民族大融合之前,有着自己独特的生活方式和生活习惯,形成了自己鲜明的民族文化特色。壮族对生活色彩的独特选择,从一个侧..
·漫谈赵本山小品语言的喜剧性策略2010-09-03
摘要:赵本山的小品在语言层面采用了典型而丰富的喜剧性策略,具体表现在机械、不一致、歧义、戏拟等四个方面。这些策略的运用使得赵本山的小品产生了强烈的..
·服装设计中面料再造的发展应用2019-10-23
◆刘子萌郭秋晨(大连工业大学辽宁大连)摘要:在确定一个风格主题下,多种材料的组合在改变材料本身的外观的同时,更大程度发挥本身视觉美感,围绕主题的情..
·我国青少年田径训练中存在的问题研究2019-10-23
◆李思奇(北京体育大学北京100084)1、我国青少年田径训练存在的问题1.1青少年田径训练中的“最大力量”训练问题众所周知,对于专业运动员来说,由于我们国..
·浅谈钢琴即兴配奏的模式化处理及配置步骤2019-10-23
◆梁志(四川职业技术学院四川遂宁629000)摘要:钢琴即兴配奏的模式化处理是一门新兴的学科,运用范围广泛,对钢琴教师和钢琴爱好者的歌曲配置能力的提升有..
·篮球比赛快攻传接球失误分析2019-10-23
◆梁超勋王刚(信阳师范学院体育学院河南信阳464000)摘要:篮球快攻中,传接球技术非常重要。对传接球失误进行分析,能有效提高传接球水平,进行科学合理的..
·新旧媒体对文化传播的比较探究2019-10-23
◆成佳美何芳青王翠(徐州工程学院人文学院江苏徐州221018)摘要:随着网络、无线等科学技术的发展,新媒体时代悄然到来。新兴媒体的发展成熟对传统媒体产生..
·田径短跑项目与营养的关系2019-10-23
◆李思奇(北京体育大学)摘要:田径项目中的短跑包括100米、200米、400米以及110米栏和400米栏,这些项目从距离以及代谢方式上被归类为段距离项目。是一种短..
·现代雕塑中材料的运用分析2019-10-23
◆李升尉房莹莹(大连工业大学辽宁大连110167)摘要:材料是雕塑创作的基本物质前提,实物的精神和形体服从材料,这也是雕塑创作的一个基本原则。对材料的选择..
·望秋天2019-10-23
◆凤梧生(安徽省亳州市涡阳县西阳中学)谁夜泼墨揽月圆,蛐吟秋风白云翩。上视听:天蓝一尾云白月亮主色明,黑树蛐蚓齐鸣秋风叶不落。下瞰:银辉照天下,车..
·依托吴文化提升旅游专业学生核心素养的途径探究2019-10-23
◆查霞琴(苏州市太湖旅游中等专业学校江苏苏州215166)摘要:吴文化是中国传统文化中的优秀代表,在旅游专业学生的核心素养养成中起到了重要的作用。以吴文..
·托斯蒂艺术歌曲《我不再爱你》对声乐初学者的意义2019-10-23
◆周小勇(湖南艺术职业学院湖南长沙)摘要:托斯蒂是近代意大利著名的作曲家,他一生创作了三百首歌曲。通过对托斯蒂创作的艺术歌曲《我不再爱你》进行研究..
·农村小学音乐教学的问题及对策2019-09-27
◆刘荣芳(山西省临汾市古县古阳镇古阳中心小学山西临汾042403)摘要:音乐是一门实践性很强的艺术课程,学生学习音乐需要充分而有意义的实践。但笔者感到农..
·中国当代艺术设计:视觉传达设计中的文化特征研究2019-05-08
一、视觉传达设计基本文化特征所谓“设计”是按照一定的设想以及计划,带着目的去解决问题的过程。我们可以把任何活动中的计划过程以及对技术的有意识的使用..
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